ContohSoal Menilai Keunggulan Dan Kelemahan Karya Sastra Kunci Jawaban Cute766 from cute766.info. Soal Menilai Keunggulan Teks Bacalah teks berikut kemudian kerjakan nomor 1 dan 2. 20200413 Berikut adalah pengertian singkat dan contoh soal mengenai materi Bahasa Indonesia yang terkait dengan resensi esai dan kritik beserta. 10 Contoh Teks Resensi (Beserta unsur dan manfaatnya) - Sekolahnesia. Kelebihan Dan Kekurangan Novel Septihan - Perangkat Sekolah. Kekurangan Dan Kelebihan Novel Laskar Pelangi – Beinyu.com. ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL LASKAR PELANGI. Contoh Soal Menilai Keunggulan dan Kelemahan Karya Sastra - PELAJARAN Keunggulandan Kelemahan Buku Teks Dalam hal kualitas bahasa, sebagian guru menilai kualitas bahasa buku teks terbitan lokal yang disusun oleh bukan penutur asli kurang memadai untuk dipajankan kepada siswa karena adanya bentuk-bentuk yang kurang tepat, salah atau janggal. Hal tersebut disampaikan TBW ketika menjelaskan alasan pemakaian Untukcontoh format kritisi jurnal (versi saya) silahkan kamu download disini. Menambah pengetahuan dan pemahaman tentang suatu karya, baik itu tentang isi dan kualitas keseluruhannya. Objek Resensi Adalah Amat Teks ulasan berdasarkan isinya dibagi menjadi beberapa jenis: Tuliskan kekurangan dan kelebihan teks ulasan. Film ini merupakan adaptasi Artikelini merupakan basic atau pelajaran dasar dalam pelajaran Bahasa IndonesiaMungkin adik-adik ada yang sudah lupa tidak ada salahnya untuk membaca kembali artikel pendidikan ini. Latihan Soal dan Pembahasan Unknown 2016-11-18T00 50 stars based on 35 reviews 1. B Judul dan kelebihan buku. C. Identitas buku dan jenis buku. D. Judul buku dan identitas buku. E. Data publikasi dan kelebihan buku. 18. Kalimat resensi yang mengungkapkan kelemahan buku adalah A. Cerita tidak dapat diterima akal sehat dan membosankan. B. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang. MenurutGerot dan Wignell, teks ulasan adalah teks yang memiliki fungsi untuk mengukur, menilai, dan memikirkan kritik mengenai karya atau kejadian yang diulas tersebut. Kelebihan dan Kekurangan dalam teks ulasan Keunggulan dan kelemahan dalam suatu karya yang diulas dapat dilihat dari berbagai aspek. Teks Ulasan adalah teks yang berisikan Berikutadalah beberapa kelebihan dan kekurangan Turnitin: 1. Kelebihan Turnitin. Turnitin adalah sarana yang efektif dalam mendeteksi tingkat plagiarisme pada berbagai bahasa. Dapat mencegah adanya plagiarisme. Pemeriksa dapat mengetik atau merekam saat memberikan komentar. Terdapat feedback yang terperinci untuk pengguna. 1 Memberikan informasi kepada pembaca. 2. Menambah wawasan pembaca. 3. Menjelaskan objek secara detail. Kelebihan dan kekurangan teks deskripsi adalah sebagai berikut. 1. Kelebihan teks deskripsi adalah teks menjelaskan secara rinci sehingga pembaca seakan bisa melihat dan merasakan objek yang dibahas dalam teks. Menilaikeunggulan atau kelemahan suatu teks merupakan kompetensi meresensi atau mengulas sebuah karya (teks). Dalam meresensi, mempertimbangkan keunggulan dan kelemahan merupakan hal yang harus dilakukan. Menilai keunggulan teks berarti menentukan kebaikan atau keadaan yang lebih unggul teks tersebut dibanding teks lain, sedangkan menilai tAuf. Kali ini admin akan membagikan contoh soal online ujian nasional Bahasa Indonesia sesuai dengan indikator kisi-kisi soal ujian nasional tahun 2019 yaitu menilai keunggulan/kelemahan teks. Semoga latihan kali ini dapat membantu anak didik dalam memahami lebih jelas contoh soal yang diujikan salah satunya dengan indikator soal ini. Jumlah soal kali ini ada nomor 7 butir soal yang diujikan dengan KKM 60. Setiap butir soal dikerjakan tanpa menggunakan durasi waktu. Jadi, gunakan waktu kalian dengan sebaik-baiknya. Dan yang paling utama adalah jangan terburu-buru dalam mengerjakan soal yang diujikan agar hasilnya lebih maksimal. Sebelum kalian mengerjakan soal online ini, ada baiknya kalian membaca terlebih dahulu sedikit penjelasan petunjuk umum mengerjakan soal online ini. Kami sarankan kalau ingin memaksimalkan tampilan soal kalian bisa menggunakan komputer atau laptop bagi yang memiliki. Selamat berlatih dan salam sukses ujian nasional SMP/MTs tahun 2019. 🔻 Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020. Sebuah karya sastra, nonsastra, film, maupun drama dapat dinilai. Penilaian karya tersebut berdasarkan keunggulan atau kelemahannya. Kegiatan menilai keunggulan atau kelemahan adalah bagian dari resensi. Resensi adalah tulisan berisi ulasan, pertimbangan, atau pembicaraan suatu karya sastra, nonsastra, film, atau drama. Resensi bertujuan untuk menyampaikan informasi tentang sebuah karya sastra patut mendapat sambutan atau tidak. Resensi buku identuik dengan bedah buku, tinjauan buku, dan timbangan buku. Ragam bahasa yang digunakan dalam meresensi buku harus komunikatif dan menarik. Penulisan resensi bertujuan untuk memberikan rangsangan kepada pembaca agar membaca atau memiliki buku tertentu. Simpulan resensi biasanya berusaha menyakinkan pembaca agar membaca buku yang diulas. Resensi buku berisi hal-hal berikut. Identitas buku judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, dan tebal halaman. Sinopsis, unsur ekstrinsik, intrinsik untuk buku fiksi, dan gambaran isi buku untuk buku nonfiksi Nilai buku kelebihan dan kelemahan buku Keterbacaan atau kecocokan pembacanya. Contoh Soal UN 1. Bacalah identitas buku berikut! Judul Bertanam jagung Unggul Penulis Ir. Purwono, & Rudi Hartono, Jenis nonfiksi Penerbit Agro Media Cetakan Tahun Cetakan I Tahun 2012 Jumlah halaman 67 halaman Ukuran buku 16 x 20 cm Paragraf yang menyatakan keunggulan buku adalah .... A. Ir. Purwono, lahir di Surabaya, 12 Mei 1967. Ia seorang penyuluh pertanian di Kabupaten Gresik, Jawa Timur. Berkat kemampuan dan keuletannya mempelajari varietas jagung unggul, ia dikenal sebagai ahli tanaman jagung. Bersama rekannya sesama penyuluh, Rudi Hartono, ia berkolaborasi menerbitkan buku yang berjudul Bertanam Jagung Unggul ini. B. Menurut saya buku Bertanam Jagung Unggul ini memiliki kelebihan pada petunjuk-petunjuk praktis yang memudahkan pembaca, khususnya mahasiswa dalam mempelajari cara bertanam jagung. Bahasa sederhana dan ringkas memudahkan juga para petani jagung untuk menerapkan berbagai teknik bertanam jagung unggul. C. Menurut saya kekurangan dalam buku ini dalam menyediakan gambar-gambar pendukung. Terkadang ada petunjuk yang sulit dipraktikkan karena ketiadaan gambar pendukung. Gambar-gambar sangat penting dalam jenis buku seperti ini. D. Penemuan jagung varietas unggul ini diharapkan bermanfaat bagi masyarakat, khususnya para petani jagung. Dengan sedikit biaya perawatan, keuntungan besar siap diraih. Melalui metode dan teknik praktis dalam buku ini siapa pun dapat mencoba bertanam jagung jenis unggul ini. Pembahasan Keunggulan buku merupakan kelebihan buku yang diresensi. Paragraf yang menyatakan keunggulan buku terdapat pada pilihan jawaban B. Pilihan jawaban A merupakan keterangan tentang pengarang. Pilihan jawaban C merupakan kelemahan buku. Pilihan jawaban D merupakan sinopsis buku. Jawaban B 2. Bacalah identitas buku berikut! Judul Dahsyatnya Hypnopparenting Editor Yoan Destarina Jenis Nonfiksi Penerbit Penebar Plus+ Cetakan Tahun Cetakan I Tahun 2010 Jumlah Halaman 120 halaman Paragraf yang menyatakan kelemahan buku adalah .... A. Kesuksesan berangkat dari keluarga. Dari keluargalah seorang dibentuk karakternya. Namun dalam perjalanannya, banyak orang tua yang menemui berbagai kesulitan dalam mendidik anak. Anak malas belajar, tidak suka makan, kurang percaya diri, anak yang nakal, dan masih banyak lagi. Hypnoperenting adalah salah satu solusi bagi para orang tua yang menemui kesulitan tersebut. B. Orang tua menjadi pelaku penting dalam Hypnoparenting ini. Dalam praktiknya, hypnoparenting adalah proses sugestif dengan menanamkan kalimat-kalimat yang bersifat positif, sebagai contoh, "kamu pintar dan rajin. Kamu senang belajar dan selalu mengerjakan tugas dengan baik." C. Ditulis dengan bahasa yang lugas nan santai dan berorientasi ke dalam keluarga, buku ini sangat cocok dibaca oleh kalangan remaja. Kalimat-kalimat sugestif yang ada pada buku ini sangat bermanfaat dan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari. D. Banyak desain gambar animasi terdapat dalam buku ini justru menjadi kekurangan karena buku ini berorientasi dalam kehidupan keluarga yang ditunjukkan untuk dibaca orang tua. Selain itu, terdapat banyak istilah bahasa asing yang umumnya sukar dipahami oleh para orang tua. Pembahasan Kelemahan buku terdapat pada pilihan jawaban D. Perhatikan kata kunci kekurangan dalam pargraf tersebut. Pilihan jawaban A merupakan pendahuluan. Pilihan jawaban B merupakan sinopsis. Pilihan jawaban C merupakan keterbacaan atau kecocokan pembacanya. Jawaban D 3. Cermatilah teks laporan berikut! 1 Ekosistem di Indonesia, yang masih terjaga salah satunya adalah, kawasan Gunung Kidul. 2 Di daeraj itu sungai di bawah tanah, airnya melimpah. 3 Di gua dan sekitar sungai masih dihuni segerombolan kelelawar, dan fitoplankton. 4 Fitoplankton itu menjadi makanan ikan sehingga ikan berkembang biak dengan baik. 5 Hewan-hewan melata atau reptil, seperti ular, kadal, dan tokek masih berkeliaran. Kelemahan teks laporan di atas adalah penggunaan tanda baca koma pada kalimat nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 3 D. 4 dan 5 Pembahasan Tanda koma digunakan antara lain jika terdapat rincian lebih dari dua dan memisahkan anak kalimat dengan induk kalimatnya. Tidak terdapat dua hal tersebut pada kalimat nomor 1 dan 2. Jawaban A 4. Cermatilah teks ulasan berikut! 1 Sepertinya, Guntur Soeharjanto memang senggaja kembali memberikan sentuhan film sukses tersebut pada Assalamualaikum Beijing. 2 Mulai dari gaya narasi hingga gaya traveling dengan membawa kamera yang sangat identik dengan film 99 Cahaya di Langit Eropa. 3 Mata Anda akan dimanjakan dengan berbagai tempat wisata seperti misalnya Beijing dan Tiongkok yang sangat indah sekali. 4 Anda seperti diajak untuk merasakan serunya mengunjungi tempat wisata di sana. 5 Yang pasti hal itu akan menggugah Anda untuk jalan-jalan ke Beijing. Ketidakefektifan teks ulasan di atas terdapat pada nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 Pembahasan Ada penggunaaan kata yang berlebihan sehingga tidak efektif, yaitu seperti misalnya, sangat indah sekali. Jawaban C 5. Cermatilah teks prosedur berikut! Tas Cantik dari Kerdus Untuk memanfaatkan kerdus bekas menjadi barang yang bermanfaat, berikut adalah alat dan bahan serta beberapa langkah-langkah yang harus dilakukan. Siapkanlah alat-alat dan bahan-bahan berikut. 1. Kerdus bekas 2. Tali rafia 3. Plastik transparan putih 4. Kertas kado 5. Jarum kasur 6. Lem 7. Gunting 8. Tali untuk pegangan tas Setelah itu, ikutilah langkahp-langkah pembuatan tas cantik berikut. Pertama, gunting kerdus sesuai dengan ukuran yang dibutuhkan, dalam contoh ini tas yang dibuat berbentuk persegi panjang. Ke dua, setelah digunting, bungkus sekeliling dinding kerdus bagian luar dengan kertas kado sampai rapi. Ke tiga, lalu bungkus kembali dengan menggunakan plastik transparan putih agar lebih awet dan tahan lama. Ke empat, jahit semua sisi kerdus dengan menggunakan tali rafia dan jarum kasur. Ke lima, setelah semua sisi dijahit masing-masing sisi kemudian dijadikan satu dengan cara dijahit juga. Ke enam, beri lubang untuk pegangan kemudian beri tali. Ke tujuh, jadilah tas cantik dari kerdur bekas. Kelemahan teks prosedur tersebut adalah .... A. penggunaan langkah-langkah B. penggunaan ejaan salah C. tidak adanya judul D. tidak adanya tujuan Pembahasan Ada penggunaan ejaan yang salah misalnya kerdus yang benar kardus, ke dua, ke tiga, ke empat, dan seterusnya penulisannya dirangkai. Jawaban B Demikianlah yang dapat admin bagikan tentang contoh soal menilai keunggulan dan kelemahan teks dalam ujian nasional bahasa Indonesia. Semoga contoh soal yang admin bagikan ini dapat membantu anak didik dalam mencari contoh soal UN terbaru bahasa Indonesia. Selamat belajar dan semoga sukses. Sumber sebagai media informasi pendidikan, kami juga berbagi artikel terkait bisnis. Kali ini admin akan berikan contoh soal mengenai menilai keunggulan/kelemahan teks. Dalam bahasa Indonesia, kita mengenal beberapa kaidah yang digunakan sebagai acuan ketika kita akan melaah sebuah teks. Kaidah tersebut diantaranya adalah ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, dan keterpaduan paragraf. 1. Cermatilah teks laporan berikut! 1 Ekosistem di Indonesia, yang masih terjaga salah satunya adalah, kawasan Gunung Kidul. 2 Di daerah itu sungai di bawah tanah, airnya melimpah. 3 Di gua dan sekitar sungai masih dihuni segerombolan kelelawar, dan fitoplankton. 4 Fitoplankton itu menjadi makanan ikan sehingga ikan berkembang biak dengan baik. 5 Hewan-hewan melata atau reptil, seperti ular, kadal, dan tokek masih berkeliaran. Kelemahan teks laporan di atas adalah penggunaan tanda baca koma pada kalimat nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 2. Cermatilah teks eksposisi berikut! Pertama, aneka tanaman sayur mayur, sepertim kacang panjang, cabai, kangkung darat, dan terong, misalnya, dapat ditanam di media selain tanah. Khusus untuk kangkung darat dapat dibudidayakan di bumbung bambu yang disulap menjadi semacam pot. Tanaman terong, kencur, dan jahe, dapat dibudidayakan di media kantong plastik dan pot. Sementara itu, sumber karbohidrat seperti jagung, ketela pohon, ubi jalar dapat di tanam dipekarangan. Untuk pencukupan pupuk, kotoran ternakm kambing dan sapi yang menjadi piaraannya dapat dimanfaatkan untuk pupuk alami. Kelebihan dan kelemahan teks eksposisi di atas adalah .... A. argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di bumbung yang salah B. argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di pekarangan yang benar. C. argumentasi sudah jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di sulap yang salah. D. argumentasi belum jelas, tetapi ada penggunaan bentuk di sulap yang benar. 3. Cermatilah teks ulasan berikut! 1 Sepertinya, Guntur Soeharjanto memang senggaja kembali memberikan sentuhan film sukses tersebut pada Assalamualaikum Beijing. 2 Mulai dari gaya narasi hingga gaya traveling dengan membawa kamera yang sangat identik dengan film 99 Cahaya di Langit Eropa. 3 Mata Anda akan dimanjakan dengan berbagai tempat wisata seperti misalnya Beijing dan Tiongkok yang sangat indah sekali. 4 Anda seperti diajak untuk merasakan serunya mengunjungi tempat wisata di sana. 5 Yang pasti hal itu akan menggugah Anda untuk jalan-jalan ke Beijing. Ketidakefektifan teks ulasan di atas terdapat pada nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 4. Cermatilah teks biografi berikut! Ki Hajar Dewantara bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotok sehingga mampu membangkitkan semangat anti kolonial bagi pembacanya. Ki Hajar Dewantara juga mengecam rencana perayaan yang akan diadakan Belanda melalui tulisannya yang berjudul "Als lk Eens Nederlander Was Seandainya aku orang Belanda dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een Satu untuk Semua, tetapi Semua untuk Satu Juga". Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu National Onderwijs Instuut Taman Siswa Perguruan Nasional Taman Siswa. Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi Bangsa Indonesia. Penulisan kata yang tepat kata yang bercetak tebal adalah .... A. anti-kolonial, Bangsa Indonesia B. antikolonial, Bangsa Indonesia C. anti-kolonial, bangsa indonesia D. antikolonial, bangsa Indonesia 5. Cermatilah teks prosedur berikut!Tas Cantik dari Kerdus Untuk memanfaatkan kerdus bekas menjadi barang yang bermanfaat, berikut adalah alat dan bahan serta beberapa langkah-langkah yang harus dilakukan. Siapkanlah alat-alat dan bahan-bahan berikut. Kerdus bekas Tali rafia Plastik transparan putih Kertas kado Jarum kasur Lem Gunting Tali untuk pengangan tas Setelah itu, ikutilah langkah-langkah pembuatan tas cantik berikut. Pertama, gunting kerdus sesuai dengan ukuran yang dibutuhkan, dalam contoh ini tas yang dibuat berbentuk persegi panjang. Kedua, setelah digunting, bungkus sekeliling dinding kerdus bagian luar dengan kertas kado sampai rapi. Ke tiga, lalu bungkus kembali menggunakan plastik transparan putih agar lebih awet dan tahan lama. Ke empat, jahit semua sisi kerdus dengan menggunakan tali rafia dan jarum kasur. Ke lima, setelah semua sisi dijahit, masing-masing sisi kemudian dijadikan satu dengan cara dijahit juga. Ke enam, beri lubang untuk pegangan kemudian beri tali. Ke tujuh, jadilah tas cantik dari kerdus bekas. Kelemahan teks prosedur tersebut adalah .... A. penggunaan langkah-langkah B. penggunaan ejaan salah C. tidak adanya judul D. tidak adanya tujuan 6. Cermatilah teks tanggapan kritis berikut! Pada masa pemerintahan Susilo Bambang Yudoyono SBY jilid dua, wacana pembelian pesawat presiden kembali muncul. Dalam perhitungan baru, pesawat untuk RI-1 ini bisa menghemat biaya perjalanan hingga Rp114 miliar per tahun. Sekretaris Negara mengklaim bahwa jauh lebih murah memiliki pesawat kepresidenan sendiri daripada menyewa pesawat dari maskapai Garuda Indonesia seperti selama ini dilakukan. Sistem carter ini tidak menguntungkan karena semakin sering Presiden melakukan lawatan, biaya terus meningkat. Pada tahun 2006 misalnya, anggaran lawatan dinas Presiden Rp75 miliar, tahun 2007 melonjak menjadi Rp175 miliar, dan tahun 2009 naik lagi ke angka Rp180 miliar. Alasan berikutnya jelas bahwa Indonesia adalah negara kepulauan yang mau tidak mau Presiden harus memiliki pesawat sendiri. Tidak mungkin Presiden menggunakan pesawat komersial karena jadwalnya sangat terbatas. Pandangan bahwa memiliki pesawat kepresidenan bukan merupakan prioritas juga dapat dibantah karena saat ini perekonomian Indonesia sudah stabil. Pertumbuhan cukup baik sehingga operasional dapat ditutupi. Pembelian pesawat kepresidenan juga bukan hal yang menghilangkan kepekaan terhadap rakyat. Tanggapan tentang bagian deskripsi teks tersebut adalah .... A. Dua paragraf sudah padu yang ditandai dengan penggunaan hubungan antarparagraf. B. Dua paragraf belum padu karena tidak terdapat penggunaan hubungan antarparagraf. C. Dua paragraf sudah padu, tetapi tidak ditandai dengan penggunaan hubungan antarparagraf. D. Dua paragraf belum padu walaupun ditandai dengan penggunaan hubungan antarparagraf.